Profil: Tugas dan Fungsi

01

FUNGSI EDUKATOR

Melaksanakan bimbing  kepada guru dalam menyusun dan melaksanakan  program pengajaran,  evaluasi belajar dan pengayaan/remedial.

Melaksanakan bimbing  kepada TU dalam menyusun dan melaksanakan program kerja.

Melaksanakan bimbingan kepada siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler, OSIS dan lomba diluar madrasah.

Melaksanakan kegiatan peningkatan mutu pegawai, kanaikan pangkat dan promosi jabatan.

Mengikuti perkembangan iptek.

02

FUNGSI MENEGERIAL

Menyusun program jangka panjang 8 tahun, jangka menengah 4 tahun dan jangka pendek 1 tahun secara tepat waktu.

Menyusun personalia pendukung ( Waka, Wali kelas, koordinator kegiatan, pembina ekstrakurikuler: perpust, pramuka, OSIMA, olah raga,UKM, dll).

Menyusun kepanitiaan  untuk kegiatan yang bersifat rutin dan  Temporer.

Menggerakkan Staf (guru dan TU) untuk dapat bekerja optimal.

Memanfaatkan Sumber daya Madrasah secara optimal(sdm, sarana/prasarana dan pemeliharaannya)

03

FUNGSI ADMINISTRATOR

Memiliki administrasi KBM dan BK yang baik

Memiliki administrasi kesiswaan yang baik

Memiliki administrasi ketenagaan yang baik

Memiliki administrasi keuangan yang baik

Memiliki administrasi sarana/prasarana yang baik

04

FUNGSI SUPERVISOR

Menyusun program supervisi KBM, ekstrakurikuler dan keg. Lainnya

Program supervisi klinis, dadakan dan keg. Lainnya

Melaksanakan tindak lanjut hasil supervisi untuk peningkatan kinerja karyawan dan pengembangan Madrasah.

05

FUNGSI LEADER

Memiliki integritas pribasi yang kuat sebagai pemimpin (jujur, percaya diri, bertanggung jawab, berani mengambil resiko, berjiwa besar)

Memahami kondisi  guru, TU dan siswa

Memiliki  visi dan memahami misi Madrasah

Mengambil keputusan internal dan eksternal Madrasah

Berkomunikasi secara lisan dan tertulis dengan baik

06

FUNGSI INOVATOR

Mencari dan memilih gagasan baru sesuai kebutuhan

Melakukan perubahan secara bertahap dibidang KBM/BK, ketenagaan, ekstrakurikuler dan sumber daya (dana masyarakat)

07

FUNGSI MOTIVATOR

Mengatur lingkungan kerja (fisik) meliputi: ruang kantor, ruang kelas, ruang lab, perpustakaan dan halaman yang kondusif.

Mengatur suasana kerja (non fisik) yang harmonis antara sesama guru, TU dan lingkungan Madrasah

Menerapkan prinsip pernghargaan dan hukuman